over ons

Miriam de Crom.
Na de middelbare school ging ik naar de Pedagogisch Academie.
Kort na deze opleiding ging ik werken als lerares in het Speciaal BasisOnderwijs, waar ik nog steeds werk.
Jarenlang heb ik daar voor de klas gestaan, bij alle leeftijdsgroepen.
Ik gaf ook remedial teaching. Daarvoor behaalde ik mijn diploma in 1997(HBO, Tilburg).
Sinds 1998 ben ik op de Driemaster intern begeleider. Ik begeleid daar kinderen, ouders en collega’s.
In 2008 voltooide ik de Pulsaracademie (De Voorde). Vanaf dat moment ben ik werkzaam als pulsarcoach.
Ik ben getrouwd en we hebben een zoon en een dochter.

Marie-Annet Roosch.
Na de middelbare school volgde ik de opleiding voor logopedie, in Eindhoven.
Ik ging als logopediste werken in het Speciaal Basisonderwijs.
Nu werk ik daar nog om kinderen sociaal emotioneel te begeleiden, in groepen en individueel.
In 2003 voltooide ik de Pulsaracademie (De Voorde). Vanaf dat moment ben ik werkzaam als pulsarcoach.
Ik ben getrouwd en we hebben een zoon en een dochter.

Samen sterk: In de Roosch
Vanuit onze gezamenlijke werkplek op de Driemaster is de zoektocht begonnen naar hoe we kinderen kunnen helpen bij het bewustworden van hun eigenwaarde.
We gaven sociale vaardigheidstrainingen en ervaarden die als beperkt. We werkten, vanuit bestaande methodes, vooral mentaal en verbaal. Kinderen leerden wel vaardigheden, maar er veranderde weinig “aan de binnenkant”, in hun basisgevoel van zelfvertrouwen. Dat betekende dat de transfer moeilijk was. In het echte leven konden ze niet altijd inschatten wanneer je de vaardigheden toepast.
Vanuit onze verschillende achtergronden (onderwijs en logopedie) gingen we op zoek.
We ontwikkelden cursussen voor de kinderen op de Driemaster en probeerden die intensief uit. En het had effect. Kinderen veranderden aan de binnenkant, ze groeiden in zelfvertrouwen en namen dat mee naar buiten.
We wilden onze kennis en ervaring beschikbaar stellen voor kinderen en ouders buiten de Driemaster: In de Roosch ging van start.
En we zoeken nog steeds. De basis is stevig en vandaaruit groeien we rustig verder door te luisteren en kijken naar kinderen en ouders, door onze contacten in het veld en door het volgen van cursussen.